Corso base con  P.N.I. di Matematica – Corsi B, C, E, F
Percorso bianco

La sigla P. N. I sta ad indicare la sperimentazione del Piano Nazionale Informatica .
In questo corso la disciplina Matematica diventa Matematica ed Informatica e viene sviluppata in 5 ore settimanali, per tutto il corso di studi. Il resto delle materie segue l’impianto tradizionale.
Il monte ore settimanali varia da 26 (primo anno) a 32 (quinto anno). Il corso si propone l’obiettivo di una formazione umanistico - scientifica di ampio respiro, con un’attenzione particolare alle nuove tecnologie informatiche che vanno dalla semplice alfabetizzazione, all’acquisizione di un linguaggio di programmazione , all’uso delle tecnologie di comunicazione (E-mail, Internet).

Corso P.N.I. di Matematica e Fisica - Corsi A , D
Percorso verde

L’impianto del corso è simile a quello precedente, con l’aggiunta dell’insegnamento  della Fisica, già a partire dal primo anno. Questo permette di svolgere una trattazione più esauriente della disciplina, dando nel biennio più spazio all’aspetto sperimentale e pragmatico, per poi proseguire nel triennio con una trattazione più rigorosa e concettualmente più impegnativa.
La disciplina prevede inoltre la verifica scritta per tutto il corso di studi.
Come il precedente, questo corso di studi ha l’obiettivo di una formazione umanistico-scientifica ampia e attenta all’uso dello strumento informatico, ma con una maggiore accento alle discipline scientifiche e ad una loro trattazione  sinergica, che torni a tutto vantaggio di  una scelta post-diploma in quest’area.
Il monte ore settimanali varia da 29 (primo anno) a 32 (quinto anno).

Indirizzo sperimentale linguistico C.M. 27 - Corso L
Percorso arancione

Questo corso, del tutto simile a quello di un liceo linguistico, è una  maxisperimentazione orientata allo studio delle lingue straniere. Nel biennio si comincia una prima e una seconda lingua (Inglese e Francese) e al terzo anno se ne aggiunge una terza (Tedesco). un’ora settimanale per ogni Lingua, è condotta con la presenza di un lettore di madre lingua. Tutte le  materie umanistiche continuano a mantenere la loro struttura , con l’unica eccezione del Latino che nel triennio diventa esclusivamente una disciplina orale con relativa diminuzione del carico orario .
Ovviamente viene riservato alle materie scientifiche un spazio minore rispetto a quello di un liceo scientifico tradizionale : lo studio della Fisica viene limitato al biennio e Matematica e Informatica  si articola in 4 ore settimanali al biennio e 3 ore settimanali al triennio. Un ultimo elemento distintivo del corso è l’insegnamento, disgiunto dalla Storia, di Educazione civica, giuridica ed economia (Diritto).
Il monte ore è costante ed è di 35 ore settimanali per anno.

Progetto conservazione beni culturali – 4 a  S
Percorso fucsia

Nell’ambito dell’autonomia scolastica prima  e di quella didattica poi,  continua per la seconda classe il progetto  “ Conservazione beni culturali ”.  In particolare il greco, insegnato utilizzando la quota del 15% delle ore di cattedra di Lettere e presentato  come disciplina interdisciplinare  con il latino e l’italiano,  viene studiato nel suo aspetto scritto e orale nel biennio e da un punto di vista del pensiero e della cultura letteraria nel triennio.
L’obiettivo è quello di offrire una formazione umanistico-scientifica di vasto respiro, rispondente soprattutto ad un discorso di integrazione  col territorio e tale da consentire anche l’accesso a facoltà   congeniali per tradizione agli studi classici  quali  “ Conservazione dei beni culturali”.